Peluncuran Program Perpustakaan Ramah Anak di Kabupaten Seram Bagian Timur

11/8/20241 min baca

Berita: launching Program Perpustakaan Ramah Anak Kab. Seram Bagian Timur

Seram Bagian Timur, 4 November 2024 – Dalam rangka meningkatkan minat baca dan menciptakan lingkungan yang aman serta nyaman bagi anak-anak, Pemerintah Kabupaten Seram Bagian Timur meluncurkan Program Perpustakaan Ramah Anak. Peresmian program ini dilakukan di SD Negeri 3 Bula dengan dihadiri langsung oleh Pjs. Bupati, Pj. Sekretaris Daerah, Kepala Dinas Pendidikan, dan beberapa pimpinan OPD, bersama para kepala sekolah SD dan SMP se-Kota Bula.

Lima sekolah dasar di Kabupaten Seram Bagian Timur terpilih menjadi pelopor dalam program perpustakaan ini, yaitu:

  1. SD Negeri 3 Bula

  2. SD Negeri 8 Bula Barat

  3. SD Negeri 1 Seram Timur

  4. SD Negeri 5 Seram Timur

  5. SD Negeri 11 Wakate

Program yang dimulai sejak 23 Februari 2024 ini melibatkan pendampingan dari tiga pengawas pendidikan, yaitu Udin Mokan, Acep Hasbiallah, dan Masita Kilwarany. Pendampingan ini bertujuan untuk memastikan keberlanjutan program serta mendukung sekolah dalam membangun perpustakaan yang sesuai dengan prinsip ramah anak, baik dari aspek fasilitas maupun pendekatan literasi yang menarik bagi siswa.

Menurut Kepala Dinas Pendidikan, Sidik Rumalowak, Program Perpustakaan Ramah Anak ini merupakan bagian dari upaya Pemerintah Provinsi Maluku untuk meningkatkan akses bacaan berkualitas bagi anak-anak di wilayah Seram Bagian Timur. Diharapkan, perpustakaan ini tidak hanya menjadi tempat membaca, tetapi juga sebagai pusat kreativitas dan pembelajaran yang menyenangkan, di mana anak-anak dapat menemukan berbagai buku dan aktivitas literasi yang sesuai dengan usia mereka.

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari para peserta, termasuk kepala sekolah dan pengawas pendidikan, yang siap mendukung pelaksanaan program tersebut di masing-masing sekolah. Dengan adanya perpustakaan ramah anak ini, Kabupaten Seram Bagian Timur optimis akan tercipta budaya membaca sejak dini yang berdampak positif bagi perkembangan pendidikan di daerah tersebut.